3. Een kort verhaal schrijven

Wat is een personage?

Iemand die in je verhaal voorkomt. Het belangrijkste personage noem je de hoofdpersoon.

Wat is een eigenschap van je personage?

Hoe je personage is, bijvoorbeeld vrolijk, verlegen of nieuwsgierig.

Wat bedoelen we met de plek en tijd van een verhaal?

Waar en wanneer het gebeurt, bijvoorbeeld op het schoolplein na de les.

Wat is een gebeurtenis?

Iets wat gebeurt. Bijvoorbeeld: er springt een kikker uit je tas!

Wat zijn details in een verhaal?

Kleine dingen die je precies beschrijft, zoals een krakende deur of koude handen.

Waarom maak je eerst een verhaalplan?

Dan weet je wat je in het begin, het midden en het einde wilt vertellen.

Waarom gebeurt er iets bijzonders in je verhaal?

Iets grappigs of onverwachts maakt de lezer nieuwsgierig naar wat er verder gebeurt.

Waarom gebruik je woorden als ‘eerst’, ‘daarna’ en ‘ten slotte’?

Die helpen de lezer te begrijpen in welke volgorde dingen gebeuren.

Waarom vertel je wat je personage ziet, hoort of voelt?

Dan kan de lezer zich voorstellen hoe het is om erbij te zijn.

Waarom verandert er iets aan het einde?

Dan merk je wat de gebeurtenissen hebben gedaan. Je personage heeft bijvoorbeeld iets geleerd.

Hoe bedenk je een hoofdpersoon?

Kies een naam, een leeftijd en een paar eigenschappen. Bijvoorbeeld: Noor is acht en nieuwsgierig.

Hoe schrijf je een goed begin?

Vertel wie de hoofdrol speelt en waar die is. Maak nieuwsgierig: ‘Noor hoorde gepiep in haar tas.’

Hoe laat je aan het einde een verandering zien?

Vertel wat nu anders is. Eerst durfde Noor niets te vragen. Nu vraagt ze om hulp.

Hoe kies je een passende titel?

Kies een korte naam die bij je verhaal past en nieuwsgierig maakt, zoals ‘Gepiep in mijn tas’.

Hoe kijk je je verhaal na?

Lees hardop en controleer de volgorde. Verbeter spelfouten, hoofdletters, punten en andere leestekens.