Wat is er aan de hand met het jongerenwelzijn?
Deze set onderzoekt de recente daling van het mentale welzijn onder Nederlandse jongeren, met aandacht voor oorzaken, risicogroepen en de noodzaak van een integrale, genuanceerde aanpak. Ideaal voor wie inzicht wil krijgen in de complexe factoren achter jongerenwelzijn.
Mentale gezondheid = zich goed/tevreden voelen én het (nagenoeg) ontbreken van problemen zoals angst, depressieve gevoelens, concentratieproblemen of opstandig gedrag.
Back
Een sterke daling - vooral vanaf 2018 – blijkt uit HBSC-data.
Back
De afname is veel sterker bij meisjes dan bij jongens.
Back
Jongeren uit gezinnen met lage welvaart, met migratie-achtergrond of op het vmbo scoren consistent slechter.
Back
Welzijn is het resultaat van verweven factoren op individueel, gezins-, school- én maatschappelijk niveau; één oorzaak aanwijzen is misleidend.
Back
Populistische wetenschap reduceert alles tot één schuldige factor → leidt tot te simpele (en soms schadelijke) oplossingen.
Back
Trendbreuk in 2020-2022: minder steun van gezin/vrienden, vooral nadelig voor meisjes.
Back
Druk door schoolwerk is in 20 jaar verdrievoudigd en hangt direct samen met meer psychische klachten.
Back
Problematisch gebruik (± 7 % v/d NL-meisjes) correleert met slechtere mentale gezondheid.
Back
Toenemende aandacht maakt dat jongeren milde klachten eerder als stoornis labelen → mogelijk self-fulfilling.
Back
Klimaat-, oorlogs- en woningcrises voeden onzekerheid en stress.
Back
Meer tijd & minder straf → soms overbescherming; jongeren leren minder omgaan met emoties.
Back
Crises ↑ competitiedruk; hoge ouderverwachtingen ↓ relatiekwaliteit; social media ↔ perfectionisme & diagnose-inflatie.
Back
Op “rijke” scholen rapporteren leerlingen gemiddeld méér psychische klachten.
Back
Jongeren uit lage-welvaartgezinnen ervaren extra druk & relative deprivation in zo’n omgeving.
Back
Grote inkomensongelijkheid vergroot de mentale-gezondheidskloof tussen arm & rijk.
Back
Meer druk → lager gemiddeld welzijn, en het effect is sterker voor minder welvarende jongeren.
Back
Verrassend: daling was vaak even groot of zelfs groter bij welvarende jongeren → veerkracht bij lage SES.
Back
Het vermogen om ondanks meer risicofactoren psychisch stabiel te blijven en te herstellen.
Back
Het verschuift focus van bredere, door volwassenen veroorzaakte problemen en kan de situatie zelfs verergeren.
Back
Een integrale, systemische benadering: interventies op individu, leefomgeving én samenleving.
Back
Combineert HBSC-data met kwalitatieve én longitudinale studies om beleid op maat te sturen.
Back
Studenten leren uiteenlopende perspectieven integreren en worden zo betere jeugdprofessionals.
Back
Internationale vergelijkingen, eco-data-koppeling, langdurige cohortstudies & diepgaande kwalitatieve projecten.
Back
Alleen door het complexe verhaal te omarmen – dus meerdere oorzaken, niveaus en hun wisselwerking – kunnen we jongerenwelzijn echt verbeteren.
Back